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Diplomado en gobernanza estratégica, participación ciudadana y gestión política

Diplomado en gobernanza estratégica, participación ciudadana y gestión política

Este diplomado tiene como finalidad generar un espacio de análisis y reflexión sobre la gobernanza estratégica, la participación ciudadana y gestión política en el Ecuador.

MÁS INFORMACIÓN

FECHA DE INICIO

DURACIÓN

88 horas

MODALIDAD

Online

horarios

Martes | miércoles

INFORMACIÓN

Horarios

Martes y miércoles de 18:00 a 22:00. 

DESCRIPCIÓN

Este diplomado tiene como finalidad generar un espacio de análisis y reflexión sobre la gobernanza estratégica, la participación ciudadana y gestión política en el Ecuador.

Aprenderás a:
  • Manejar herramientas teórico-prácticas sobre temas de participación ciudadana y gestión política.
  • Interpretar de manera crítica la gestión participativa de lo público.
  • Evaluar el contexto de la realidad nacional y sus problemáticas desde una perspectiva de ética política y liderazgo.
  • Analizar los principales fundamentos y estructura de la gobernabilidad y gestión pública.
DIRIGIDO A

Funcionarios públicos en general (Municipios, Prefecturas y Juntas Parroquiales GADS). Este Diplomado tiene como finalidad generar un espacio de análisis y reflexión sobre la gobernanza estratégica, la participación ciudadana y gestión política en el Ecuador.

BENEFICIOS
  • Fortalecer los espacios de dialogo y debate sobre temas de relevancia para el país, a través de que el estudiante adquiera las herramientas teórico prácticas sobre temas de participación ciudadana y gestión policía.
  • Analizar elementos teórico prácticos de la participación ciudadana y gestión
    política en el país.
  • Formar profesionales capacitados en aspectos de gestión pública como es gobernabilidad, gestión participativa y ética política.
  • Analizar los principales fundamentos y estructura de la gobernabilidad y gestión pública
  • Interpretar de manera critica la gestión participativa de lo público
  • Evaluar el contexto de la realidad nacional y sus problemáticas desde una perspectiva de ética política y liderazgo.
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

MÓDULO 1: Gobernabilidad y Gestión Pública

  • Principios de la Gestión Pública
  • Fundamentos de la Gestión Pública
  • Estructura Administrativa del Estado
  • Gestión Presupuestaria de lo público

MÓDULO 2: Gestión participativa de lo público

  • Teoría de la democracia participativa
  • Transparencia y acceso a la información pública
  • Herramientas democráticas de contraloría social
  • Métodos alternativos de solución de conflictos

MÓDULO 3: Ética Política y liderazgo

  • Técnicas de liderazgo desde el ejercicio de la ética
  • Construcción de políticas con perspectivas de género
  • Planificación estratégica de la Gestión Pública
  • Planificación estratégica de la Comunicación
  • Técnicas efectivas de liderazgo
REQUISITOS MÍNIMOS DE APROBACIÓN POR MÓDULO
  • 80/100 de calificación.
  • 80% de asistencia.

PROCESO DE ADMISIÓN

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

Publicaciones
de investigación

PROGRAMAS RECOMENDADOS

Certificación Internacional: Gerente Emprendedor 2.0

Analizaremos el entorno, competencia y nuevas oportunidades, desarrollaremos metodologías comerciales para incrementar las ventas y adquiriremos habilidades de liderazgo.

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Control de Gestión y Business Analytics Chartered Controller Analyst - CCA

El profesional de control de gestión, controlador, está entre los perfiles más valorados y demandados por las empresas a nivel internacional.

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Curso de Formación: Ventas para no vendedores

Este curso te ayudará a potenciar tus talentos y ponerlos al servicio de tu negocio.

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Diplomado en Neuromarketing

Diplomado en Neuromarketing

Brindar un diplomado de primer nivel con Docentes del Tec de Monterrey y la dirección académica de UDLA Ecuador, aplicado a la realidad del país y con contenido de vanguardia en las áreas de mayor atractivo del marketing: Branding y Neuromarketing.

FECHA DE INICIO

13/03/2024

DURACIÓN

112 horas

MODALIDAD

Híbrida

horarios

Miércoles a Sábado

INFORMACIÓN

Horarios

Miércoles y jueves de 18h30 a 21h30, viernes de 18h30 a 22h30 y sábados de 8h00 a 14h00

DESCRIPCIÓN

Brindar un diplomado de primer nivel con Docentes del Tec de Monterrey y la dirección académica de UDLA Ecuador, aplicado a la realidad del país y con contenido de vanguardia en las áreas de mayor atractivo del marketing: Branding y Neuromarketing.

Objetivo

Brindar un diplomado de primer nivel con Docentes del Tec de
Monterrey y la dirección académica de UDLA Ecuador, aplicado
a la realidad del país y con contenido de vanguardia en las áreas
de mayor atractivo del marketing: Branding y Neuromarketing.

DIRIGIDO A
  • Profesionales en Marketing
  • Profesionales con relación al área comercial
  • Emprendedores o colaboradores que trabajen en una empresa y tengan relación con el área de Marketing y/o área comercial.
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Módulo I:
Neuromarketing y user experience

  • Introducción al comportamiento del consumidor
  • Consumer Neuroscience y Neuromarketing
  • Soluciones Empresariales
  • User Experience basada en herramientas de neuromarketing

Módulo II:
Inteligencia de negocios

  • Inteligencia de Negocios
  • Data Mining
  • Marketing con Base de Datos
  • Big data

Módulo III:
Gerencia de marcas

  • Tipología de marcas: marca sombrilla, submarca, marca institucional
  • Estrategias de gestión de marcas
  • Proceso de Construcción de marca
  • Características de marca propia o marca blanca
REQUISITOS MÍNIMOS DE APROBACIÓN POR MÓDULO
  • 80/100 de calificación.
  • 80% de asistencia.

PROCESO DE ADMISIÓN

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

Publicaciones
de investigación

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UDLA English – Beginners 1 & 2 (A1)

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El inglés es el idioma más hablado del planeta, siendo la lengua oficial o cooficial de 58 países del mundo, incluidas las tres economías más competitivas del mundo: Estados Unidos, Singapur y Hong Kong. En el mercado laboral actual conocer esta lengua aumenta las posibilidades de acceder a un empleo en un 37%, puesto que es requerido en el 70% de ofertas laborales en el mundo. 

MÁS INFORMACIÓN

FECHA DE INICIO

26 de Marzo de 2024

DURACIÓN

84 horas

MODALIDAD

Virtual

horarios

Martes | Miércoles | Jueves

INFORMACIÓN

Horarios

Martes, miércoles y jueves de 18h30 a 20h30

DESCRIPCIÓN

El inglés es el idioma más hablado del planeta, siendo la lengua oficial o cooficial de 58 países del mundo, incluidas las tres economías más competitivas del mundo: Estados Unidos, Singapur y Hong Kong. En el mercado laboral actual conocer esta lengua aumenta las posibilidades de acceder a un empleo en un 37%, puesto que es requerido en el 70% de ofertas laborales en el mundo. Adicional, facilita los estudios en el extranjero, la posibilidad de conocer a personas de otras culturas, favorece un mayor desarrollo del cerebro, la capacidad de concentración y habilidades de multitarea.

Aprenderás A
  • Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas designadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
  • Presentarte a ti mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre tu domicilio, tus pertenencias y las personas que conoces.
  • Relacionarte de forma elemental siempre que tu interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
DIRIGIDO A
  • Estudiantes de 16 años en adelante o profesionales de cualquier área que requieran desarrollar de forma práctica y efectiva destrezas para entender y comunicarse en inglés.
  • Estudiantes y profesionales que busquen la mezcla de aprendizaje guiado y actividades interactivas que les permita disfrutar un aprendizaje fluido y enfocado en resultados en poco tiempo.
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Nivel A1.1 Breakthrough

Unit 1

Say where you’re from. Ask for and give personal information. Check into a hotel. Write a profile. Meet new people.

Unit 2

Talk about your family. Describe friends and family. Talk about ages and birthdays. Write a post about friends in a photo. Compare information about friends and family.

Unit 3

Talk about your home. Talk about furniture. Other and accept a drink and snack. Write an email about a home-share. Choose things for a home.

Unit 4

Talk about your favorite things. Say how you use technology. Talk about how you communicate. Write product reviews. Talk about your favorite music.

Unit 5

Talk about weekday and weekend activities. Tell the time and talk about your routines. Show you agree and have things in common. Write a report about your activities. Compare different work weeks.

Unit 6

Talk about places in the city. Talk about nature in your area. Ask for and give directions. Write a fact sheet about a place in nature. Plan a new neighborhood for a city.

Nivel A1.2 Waystage

Unit 7

Talk about activities around the house. Ask and answer questions about travel. Share news on the phone. Write a blog about things happening now. Ask what people are doing these days.

Unit 8

Talk about your skills and abilities. Say what you can and can’t do at work or school. Say why you’re the right person for a job. Write an online comment with your opinion. Talk about what people in your country are good at.

Unit 9

Talk about travel and vacations. Make travel plans. Ask for information in a store. Write a description of a place. Plan a vacation for someone.

Unit 10

Make outdoor plans for the weekend. Discuss what clothes to wear for different trips. Suggest plans for evening activities. Write an online invitation. Plan and present fun weekend in your city.

Unit 11

Describe people, places, and things in the past. Talk about colors and memories. Talk about movies and actors. Write an email about things you keep from your past. Talk about TV shows from your childhood.

Unit 12

Talk about snacks and small meals. Talk about meals in restaurants. Other and accept food and drink. Write a restaurant review. Create a menu for a restaurant.

Metodología

Se basa en desarrollar destrezas para comunicar eficazmente un significado real. Enfocada en el uso del idioma para realizar tareas específicas, en la correcta y eficiente interacción entre estudiantes e interlocutores del mundo real -trabajo, familia, viajes, etc.

REQUISITOS MÍNIMOS DE APROBACIÓN POR MÓDULO
  • 80/100 de calificación.
  • 80% de asistencia.

PROCESO DE ADMISIÓN

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

Publicaciones
de investigación

PROGRAMAS RECOMENDADOS

Certificación Internacional: Gerente Emprendedor 2.0

Analizaremos el entorno, competencia y nuevas oportunidades, desarrollaremos metodologías comerciales para incrementar las ventas y adquiriremos habilidades de liderazgo.

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Especialización en Imagenología

Especialización en Imagenología

El Especialista en Imagenología de la Universidad de Las Américas es un profesional de alto nivel, competente, emprendedor y con visión internacional-global, características que le permiten desenvolverse en el ámbito de la salud de forma excepcional a nivel nacional e internacional.

TÍTULO

Especialista en Imagenología

Programa avalado ante el SENESCYT, con número de resolución RPC-SO-33-No.557-2023

MÁS INFORMACIÓN


DURACIÓN

4 Períodos académicos

MATERIAS

35

MODALIDAD

Presencial

horarios

Tiempo completo

INFORMACIÓN

Horario: TIEMPO COMPLETO

*Los horarios pueden estar sujetos a cambios en función de la programación académica.

DESCRIPCIÓN

El programa de Especialización en Imagenología proporciona los conocimientos teóricos y prácticos de la disciplina, destinados al diagnóstico y tratamiento de pacientes con enfermedades prevalentes y graves que requieren cuidados integrales; con ética, responsabilidad y compromiso para desempeñarse en la gestión clínica hospitalaria, pública o privada, tomando decisiones oportunas con base en la medicina basada en evidencia. Además, promueve una formación holística que demuestra la constante actualización científica para la resolución de problemas en su campo de formación y, al mismo tiempo, fortalece el proceso de atención de la más alta calidad. Todo esto enmarcado en un profundo sentido humanista y vocación social de servicio.

 

Esta rama de la medicina es la base de la mayoría de las decisiones médicas, y en la actualidad ha evolucionado de una forma espectacular tecnológica y clínicamente, por lo que, aparte de obtener diagnósticos con un alto índice de certeza, permite realizar procedimientos invasivos de diagnóstico y tratamiento de diversas patologías, todas ellas guiadas por diferentes técnicas de imagen.

 
¿Qué esperar del programa?

El programa está estructurado de tal forma que el estudiante dominará los aspectos técnicos y clínicos relacionados con el diagnóstico de patología prevalente con todas las herramientas de imagen disponibles en el medio, realizará procedimientos de intervencionismo diagnóstico y se expondrá a conocimiento de todas las subespecialidades derivadas de la Imagenología, incluyendo la Radiología Intervencionista, útil para el diagnóstico y tratamiento de diversa patología.

 

Los posgradistas realizarán sus prácticas asistenciales en los mejores hospitales, con los que la Universidad tiene convenio, lo que permitirá que integren equipos que manejan actividades de alta complejidad. Adicionalmente, el programa enfatiza en la investigación como un eje clave para fortalecer esa debilidad que existe en el país.

FACTORES DIFERENCIADORES

La estructura de la formación se realizará en base a órganos y sistemas, como se realiza en otros medios, como EEUU y Europa. Esto permitirá una formación específica en cada área, guiada por profesionales con dedicación exclusiva en las diversas subespecialidades:

– Formación guiada por médicos con dedicación exclusiva a las diferentes subespecilidades imagenológicas.
– ⁠Laboratorio de simulación para diagnóstico imagenológico y realización de intervencionismo guiado por técnicas de imagen.
– ⁠Disponibilidad de las principales fuentes bibliográficas de la especialidad, incluyendo plataformas electrónicas de consulta.
– ⁠Convenio con centros públicos y privados, con acceso a todas las pruebas imagenológicos existentes en nuestro medio.
– ⁠Posibilidad de complementar la formación con rotaciones en el extranjero.

PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a la Especialización en Imagenología deberán ser profesionales en el área de Medicina con título de tercer nivel de grado registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).

En el caso de que el título de tercer nivel de grado sea obtenido en el exterior, el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo a la IES debidamente apostillado o legalizado por vía consular.
REQUISITOS DE INGRESO
  • Copia de la cédula de ciudadanía y papeleta de votación para postulantes nacionales y copia de la cédula de identidad o pasaporte para postulantes extranjeros.
  • Título de tercer nivel de grado en Medicina registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).
  • Certificado de haber aprobado el Examen de Habilitación Profesional del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
  • Tener título profesional registrado ante la autoridad sanitaria a través de la Agencia de Aseguramiento de la Calidad de los Servicios de Salud y Medicina Prepagada -ACESS- o quien haga sus veces.
  • Cumplir con los requisitos de admisión institucional y examen de oposición.
  • Suficiencia del idioma inglés A1.
METODOLOGÍA

La Especialidad en Imagenología, conforme con la Norma Técnica para la Formación de Especializaciones en el Campo de la Salud, comprende actividades docentes, académicas y actividades asistenciales para el proceso formativo de los profesionales en ciencias de la salud.

 

Estas actividades se desarrollan en varios escenarios o ambientes, según su naturaleza, y emplean una variedad de metodologías para asegurar que los estudiantes tengan la oportunidad de adquirir las competencias necesarias “a través de la formación académica y el ejercicio profesional programado, de complejidad creciente, tutelado y evaluado” (CES 2019, p. 9) y también para profundizar su experticia mediante la investigación relacionada con su campo específico de conocimiento.

PROCESO DE ADMISIÓN

PROCESO DE ADMISION1
PROCESO DE ADMISION2
PROCESO DE ADMISION3
PROCESO DE ADMISION4
PROCESO DE ADMISION5
PROCESO DE ADMISION7
PROCESO DE ADMISION7
PROCESO DE ADMISION6
PROCESO DE ADMISION8
PROCESO DE ADMISION9
PROCESO DE ADMISION10

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

Publicaciones
de investigación

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Especialización en Gastroenterología

Especialización en Gastroenterología

El Especialista en Gastroenterología de la Universidad de Las Américas es un profesional de alto nivel, competente, emprendedor y con visión internacional-global que cuenta con el conocimiento y las habilidades suficientes para el cuidado integral del paciente con patología gastrointestinal, hepática y pancreática.

TÍTULO

Especialista en Gastroenterología

Programa avalado ante el SENESCYT, con número de resolución RPC-SO-47-No.792-2023

MÁS INFORMACIÓN


DURACIÓN

4 Períodos académicos

MATERIAS

41

MODALIDAD

Presencial

horarios

Tiempo completo

INFORMACIÓN

Horario: Tiempo completo

*Los horarios pueden estar sujetos a cambios en función de la programación académica.

DESCRIPCIÓN

El programa de Especialización en Gastroenterología proporciona los conocimientos teóricos y prácticos de la disciplina destinados al cuidado holístico e integral de pacientes con enfermedad gastrointestinal con criterio y compromiso para desempeñarse en la gestión hospitalaria, pública o privada, tomando decisiones oportunas. Además, que evidencie su constante actualización científica para la realización de intervenciones de alta complejidad en su campo de formación. Con un profundo sentido humanista y vocación social de servicio para generar un impacto positivo en la calidad de vida no solo del paciente, sino de la familia y la comunidad.

¿Qué esperar del programa?

Un posgrado en Gastroenterología ofrece una experiencia integral que va más allá de la adquisición de conocimientos especializados. Aquí hay algunas cosas que puedes esperar de un programa de posgrado en Gastroenterología:

  • Profundización en el Conocimiento: Obtendrás un conocimiento detallado sobre la anatomía, fisiología y patologías del sistema digestivo. Aprenderás a diagnosticar y tratar una amplia gama de trastornos gastrointestinales, desde problemas comunes hasta enfermedades más complejas.
  • Entrenamiento Práctico: Los programas de Gastroenterología suelen incluir un componente práctico sustancial. Esto implica la oportunidad de realizar procedimientos especializados, como endoscopias, y adquirir habilidades prácticas esenciales para la práctica clínica.
  • Investigación y Desarrollo: Muchos posgrados fomentan la participación en proyectos de investigación. Tendrás la oportunidad de contribuir al avance del conocimiento en Gastroenterología, explorando nuevas terapias, técnicas diagnósticas y participando en estudios clínicos.
  • Colaboración Interdisciplinaria: La Gastroenterología a menudo requiere colaboración con otros especialistas médicos, como cirujanos, radiólogos y patólogos. En tu posgrado, aprenderás a trabajar en equipo y a integrar conocimientos de diversas disciplinas para ofrecer un cuidado integral al paciente.
  • Actualización Continua: La medicina está en constante evolución. Un posgrado te preparará para mantener tus conocimientos actualizados a lo largo de tu carrera. Participar en conferencias, seminarios y cursos de actualización será una parte integral de tu desarrollo profesional.
  • Experiencia Clínica Directa: Podrás trabajar directamente con pacientes, realizar evaluaciones clínicas y desarrollar habilidades de comunicación efectiva. La interacción con pacientes te brindará una comprensión más profunda de las complejidades emocionales y sociales relacionadas con las enfermedades gastrointestinales.
  • Desarrollo de Habilidades de Gestión: A medida que progresas en tu carrera, es probable que asumas roles de liderazgo. Los programas de posgrado suelen incluir oportunidades para desarrollar habilidades de gestión y liderazgo, especialmente si estás interesado en la administración clínica o la dirección de unidades médicas.

En resumen, un posgrado en Gastroenterología no solo te proporcionará conocimientos especializados, sino que también te preparará para enfrentar los desafíos clínicos y contribuir al avance de la disciplina a través de la investigación y la práctica clínica avanzada.

FACTORES DIFERENCIADORES
  • El claustro docente del posgrado de Gastroenterología cuenta con profesores de alta formación académica, experiencia clínica y la participación en investigaciones relevantes que hablan de la calidad de sus docentes.
  • La UDLA dispone de los recursos y equipamiento médico, así como de su infraestructura para ofrecer y asegurar una formación completa a los futuros especialistas.
  • Los ambientes simulados de alta tecnología ofrecen oportunidades de práctica clínica, así como también los laboratorios de simulación o centros de habilidades clínicas son aportes importantes al momento de elegir un posgrado de Gastroenterología.
PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a la Especialización en Gastroenterología deberán ser profesionales en el área de Medicina con título de tercer nivel de grado registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).
 
En el caso de que el título de tercer nivel de grado sea obtenido en el exterior, el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo a la IES debidamente apostillado o legalizado por vía consular.
REQUISITOS DE INGRESO
  • Copia de la cédula de ciudadanía y papeleta de votación para postulantes nacionales y copia de la cédula de identidad o pasaporte para postulantes extranjeros.
  • Título de tercer nivel de grado en Medicina registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).
  • Certificado de haber aprobado el Examen de Habilitación Profesional del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
  • Tener título profesional registrado ante la autoridad sanitaria a través de la Agencia de Aseguramiento de la Calidad de los Servicios de Salud y Medicina Prepagada -ACESS- o quien haga sus veces.
  • Cumplir con los requisitos de admisión institucional y examen de oposición.
  • Suficiencia del idioma inglés A1.
METODOLOGÍA

La Especialidad en Gastroenterología se desarrolla en el escenario hospitalario donde el proceso de enseñanza- aprendizaje se desarrolla diariamente, incluyendo rotaciones y guardias en diferentes centros hospitalarios tanto públicos como privados. Además, reciben clases teóricas en las aulas de la Universidad .

 

El modelo educativo de la UDLA parte de un enfoque centrado en el estudiante, donde el alumno es el actor principal con una participación activa en su proceso de aprendizaje. En cada una de las asignaturas, tanto en las actividades realizadas en clase como en aquellas que forman parte de otros componentes, se procura que el aprendizaje del posgradista pueda relacionarse directamente con su ejercicio profesional diario.

PROCESO DE ADMISIÓN

PROCESO DE ADMISION1
PROCESO DE ADMISION2
PROCESO DE ADMISION3
PROCESO DE ADMISION4
PROCESO DE ADMISION5
PROCESO DE ADMISION7
PROCESO DE ADMISION7
PROCESO DE ADMISION6
PROCESO DE ADMISION8
PROCESO DE ADMISION9
PROCESO DE ADMISION10

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

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de investigación

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Posgrados en Enfermería

Posgrados en Enfermería

TRANSFORMAMOS VIDAS

GENERAMOS CAMBIOS

EN LA SOCIEDAD

Infraestructura

de primer nivel

Docentes

Altamente calificados

Modalidad

Presencial

Financiamiento

para todos los programas

POSGRADOS

Especialización en Enfermería de Cuidados Críticos

El especialista en Enfermería de Cuidados Críticos de la Universidad de Las Américas es un profesional con formación holística que ejerce su profesión de manera ética, altamente comprometido con la sociedad, aportando con investigaciones basadas en evidencia científica. TÍTULO ESPECIALISTA EN ENFERMERÍA...

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Detalles del programa
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Detalles del programa

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

Publicaciones
de investigación

Diplomado en Casación y su Aplicación en el Ecuador

Diplomado en Casación y su Aplicación en el Ecuador

El objetivo principal del curso se centra en profundizar en aspectos sustantivos y procesales del recurso extraordinario de casación en materias penales y no penales.

MÁS INFORMACIÓN

FECHA DE INICIO

DURACIÓN

105 horas

MODALIDAD

Presencial o Virtual

horarios

Viernes | Sábado

INFORMACIÓN

Horarios
Viernes de 18:00 a 21:00.
Sábados de 8:00 a 12:00

DESCRIPCIÓN

El objetivo principal del curso se centra en profundizar en aspectos sustantivos y procesales del recurso extraordinario de casación en materias penales y no penales.

Aprenderás a:
  • Conocer la evolución histórica y normativa del recurso de casación.
  • Entender la naturaleza jurídica del recurso de casación en el marco de los principios: dispositivo, debida técnica y extraordinario.
  • Comprender la finalidad de cada uno de los casos contemplados en el artículo 268 del COGEP.
DIRIGIDO A
  • Personal de la función judicial.
  • Abogados en libre ejercicio profesional.
  • Servidores públicos de la administración pública central y descentralizada que tengan a su cargo la defensa de los intereses institucionales en procesos judiciales
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

MÓDULO 1: La casación: su evolución, aplicación en el Ecuador y crítica al modelo actual

MÓDULO 2: Los casos casacionales

MÓDULO 3: La admisión

MÓDULO 4: La casación desde la perspectiva constitucional

MÓDULO 5: La casación en materia civil

MÓDULO 6: La casación en materia penal (I)

MÓDULO 7: La casación en materia penal (II)

MÓDULO 8: La casación en materia administrativa

MÓDULO 9: La casación en materia laboral

MÓDULO 10: La casación en materia tributaria

MÓDULO 11: Taller práctico

REQUISITOS MÍNIMOS DE APROBACIÓN POR MÓDULO
  • 80/100 de calificación
  • 80% de asistencia

PROCESO DE ADMISIÓN

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

Publicaciones
de investigación

PROGRAMAS RECOMENDADOS

Diplomado en Casación y su Aplicación en el Ecuador

El objetivo principal del curso se centra en profundizar en aspectos sustantivos y procesales del recurso extraordinario de casación en materias penales y no penales.

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Diplomado en gobernanza estratégica, participación ciudadana y gestión política

Este Diplomado tiene como finalidad generar un espacio de análisis y reflexión sobre la gobernanza estratégica, la participación ciudadana y gestión política en el Ecuador.

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Diplomado en Política exterior y negociación internacional

A lo largo de este curso, nos dedicaremos a generar un espacio de análisis y reflexión sobre los negocios internacionales, el comercio y la política exterior, tanto a nivel nacional como internacional.

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Especialización en Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética

Especialización en Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética

El Especialista en Cirugía Plástica Reconstructiva y  Estética de la Universidad de Las Américas es un profesional de alto nivel, competente, emprendedor y con visión internacional-global; que posee los conocimientos y destrezas para una atención oportuna y pertinente, con sensibilidad y empatía con los enfermos, familia y comunidad.

TÍTULO

Especialista en Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética

Programa avalado ante el SENESCYT, con número de resolución RPC-SO-38-No.665-2023

MÁS INFORMACIÓN


duración

4 Períodos académicos

MATERIAS

42

MODALIDAD

Presencial

horarios

Tiempo completo

INFORMACIÓN

Horario: El horario de los estudiantes es a dedicación exclusiva al post grado, la jornada de trabajo estudio es de ocho horas diarias, más turnos o guardias cada tercer o cuarto día según el lugar de rotación.

DESCRIPCIÓN

El programa de Especialización en Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética proporciona los conocimientos teóricos y prácticos de la disciplina destinados a la atención de pacientes con patologías de Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética; así como alteraciones congénitas o adquiridas; con ética, responsabilidad y compromiso para desempeñarse en la gestión clínica-quirúrgica hospitalaria, pública o privada, tomando decisiones oportunas con base en la medicina basada en evidencia. Además, promueve una formación holística que demuestra la constante actualización científica para la resolución de problemas en su campo de formación y, al mismo tiempo, fortalece el proceso de atención de la más alta calidad a pacientes de la especialidad. Todo esto enmarcado en un profundo sentido humanista y vocación social de servicio.

Para el país y sus necesidades es importante la formación de nuevos especialistas sobre todo para cubrir los requerimientos de Cirugía Reconstructiva.

¿Qué esperar del programa?

Se desarrollará un programa moderno con enseñanzas y técnicas avanzadas y de última aparición. Lograr adquirir las habilidades y competencias necesarias, para poder brindar una atención óptima y ética de las patologías de la especialidad, siempre con calidad y calidez.

FACTORES DIFERENCIADORES
  • Se ha tomado en consideración las falencias de aprendizaje como son; microcirugía, cirugía bucal y maxilofacial y cirugía estética.
  • Planta docente con amplia experiencia y dominio en el campo.
  • La parte práctica, se refuerza con la utilización de herramientas modernas como el centro de simulación UDLA.
PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a la Especialización en Cirugía Plástica, Reconstructiva y Estética deberán ser profesionales en el área de Medicina con título de tercer nivel de grado registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).
 
En el caso de que el título de tercer nivel de grado sea obtenido en el exterior, el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo a la IES debidamente apostillado o legalizado por vía consular.
REQUISITOS DE INGRESO
  • Copia de la cédula de ciudadanía y papeleta de votación para postulantes nacionales y copia de la cédula de identidad o pasaporte para postulantes extranjeros.
  • Título de tercer nivel de grado en Medicina registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).
  • Certificado de haber aprobado el Examen de Habilitación Profesional del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
  • Tener título profesional registrado ante la autoridad sanitaria a través de la Agencia de Aseguramiento de la Calidad de los Servicios de Salud y Medicina Prepagada -ACESS- o quien haga sus veces.
  • Cumplir con los requisitos de admisión institucional y examen de oposición.
  • Suficiencia del idioma inglés A1.
METODOLOGÍA

La Especialidad en Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética se desarrolla en el escenario hospitalario donde el proceso de enseñanza- aprendizaje se practica diariamente, incluyendo rotaciones y guardias en diferentes centros hospitalarios tanto públicos como privados. Además, reciben clases teóricas en las aulas de la Universidad.


El modelo educativo de la UDLA parte de un enfoque centrado en el estudiante, donde el alumno es el actor principal con una participación activa en su proceso de aprendizaje. En cada una de las asignaturas, tanto en las actividades realizadas en clase como en aquellas que forman parte de otros componentes, se procura que el aprendizaje del posgradistas pueda relacionarse directamente con su ejercicio profesional diario.

PROCESO DE ADMISIÓN

PROCESO DE ADMISION1
PROCESO DE ADMISION2
PROCESO DE ADMISION3
PROCESO DE ADMISION4
PROCESO DE ADMISION5
PROCESO DE ADMISION7
PROCESO DE ADMISION7
PROCESO DE ADMISION6
PROCESO DE ADMISION8
PROCESO DE ADMISION9
PROCESO DE ADMISION10

+80

PROYECTOS DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD

+30 000

Graduados

7 990

Estudiantes
con beca

1895

Publicaciones
de investigación

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Especialización en Enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación

Especialización en Enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación

El graduado de la Especialización en Enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación de la Universidad de Las Américas es un profesional de alto nivel, competente, emprendedor y con visión internacional-global que cuenta con competencias científico-técnicas, éticas y humanísticas, capaz de contribuir a la solución de problemas relacionados con la atención perioperatoria y la gestión de Centros Quirúrgicos y Centrales de Esterilización.

TÍTULO

Especialista en Enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación

Programa avalado ante el SENESCYT, con número de resolución RPC-SO-14-No.228-2022

MÁS INFORMACIÓN

DURACIÓN

2 Períodos acádemicos ordinarios

MATERIAS

14

MODALIDAD

Presencial

DOCENTES

Altamente calificados

INFORMACIÓN

Horarios:
Actividades teóricas: jueves y viernes de 14h00 a 20h00, sábados de 08h00 a 12h00
Actividades prácticas: 36 horas semanales. (segunda mitad de cada periodo)

* Los horarios de la práctica están sujetos a la planificación de rotaciones en cada unidad asistencial.

DESCRIPCIÓN
El programa de Especialización en Enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación proporciona las competencias disciplinares destinadas al cuidado holístico e integral de los pacientes quirúrgicos con criterio y compromiso, asimismo prepara al posgradistas para desempeñarse en la gestión de Centros Quirúrgicos y Centrales de Esterilización en el ámbito público o privado, tomando decisiones oportunas. Además, evidencia la constante actualización-científica para la realización de intervenciones de alta complejidad en su campo de formación y, al mismo tiempo, permite aplicar el Proceso de Atención de Enfermería como una herramienta de administración del cuidado que permita garantizar la calidad de atención de los usuarios. Con un profundo sentido humanista y vocación social de servicio, que integre el cuidado enfermero en la atención del paciente quirúrgico y que genere un impacto positivo en la calidad de vida no solo de la paciente, sino de la familia y la comunidad.
Los especialistas en enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación son líderes en la gestión del cuidado a pacientes quirúrgicos que requieren intervenciones de alta nivel de complejidad, sustentan la toma de decisiones basadas en evidencia científica, en un marco de atención humanizada y ética.
¿Qué esperar del programa?

El Programa de Especialización en Enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación forma profesionales con competencias avanzadas en el área. Los graduados de la Especialización están en capacidad de liderar centros quirúrgicos y centrales de esterilización tanto en instituciones públicas y privadas, con competencias para implementar planes de mejora en la calidad del cuidado a los pacientes con efectividad, eficacia y eficiencia en la atención.

FACTORES DIFERENCIADORES
  • El horario se adapta a tu realidad personal y profesional.
  • Calidad académica, planta docente con título de especialistas, maestría y doctorado.
  • Hospital de simulación con la tecnología más avanzada.
  • Entrega de título de manera inmediata a la conclusión del Programa.
  • Financiamiento flexible.
PERFIL DE INGRESO

Los aspirantes a la especialización en Enfermería en Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación deberán ser profesionales en Enfermería con título de tercer nivel de grado registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).

REQUISITOS DE INGRESO
  • Copia de la cédula de ciudadanía y papeleta de votación para postulantes nacionales y copia de la cédula de identidad o pasaporte para postulantes extranjeros.
  • Título de tercer nivel de grado en Medicina registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).
  • Certificado de haber aprobado el Examen de Habilitación Profesional del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
  • Tener título profesional registrado ante la autoridad sanitaria a través de la Agencia de Aseguramiento de la Calidad de los Servicios de Salud y Medicina Prepagada -ACESS- o quien haga sus veces.
  • Cumplir con los requisitos de admisión institucional y examen de oposición.
  • Suficiencia del idioma inglés A1.
METODOLOGÍA
La Especialización en Enfermería de Gestión de Centros Quirúrgicos e Instrumentación busca el desarrollo del conocimiento científico a la luz de las tendencias y perspectivas de la profesión de enfermería, así también de competencias, destrezas y habilidades en el manejo de pacientes en las áreas quirúrgicas, en un marco de principios éticos, humanísticos y legales.
 
La modalidad es presencial, y para que los estudiantes puedan alcanzar este conocimiento significativo junto con el desarrollo de destrezas y habilidades se han seleccionado algunas metodologías de enseñanza-aprendizaje como:
 
  • Aprendizaje colaborativo.
  • Aprendizaje basado en problemas.
  • Aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos.
  • Clase invertida
  • Simulación.
  • Método del caso.
 
Adicionalmente, la modalidad presencial, se apoya en un sistema de utilización de múltiples recursos tecnológicos, como salas de simulación de alta fidelidad, en las que el estudiante realiza procedimientos para el desarrollo de las destrezas y habilidades necesarias para alcanzar sus competencias.
También contempla la práctica asistencial en los diferentes centros de rotación detallados en el proyecto. En esta jornada el posgradistas realiza procedimientos con los pacientes, de acuerdo con sus competencias y bajo la supervisión de un tutor.
 

PROCESO DE ADMISIÓN

PROCESO DE ADMISION1
PROCESO DE ADMISION2
PROCESO DE ADMISION3
PROCESO DE ADMISION4
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de primer nivel

Especialización en Enfermería de Cuidados Críticos

Especialización en Enfermería de Cuidados Críticos

El especialista en Enfermería de Cuidados Críticos de la Universidad de Las Américas es un profesional con formación holística que ejerce su profesión de manera ética, altamente comprometido con la sociedad, aportando con investigaciones basadas en evidencia científica.

TÍTULO

ESPECIALISTA EN ENFERMERÍA DE CUIDADOS CRÍTICOS

Programa avalado ante el SENESCYT, con número de resolución RPC-SO-07-No.118-2022

MÁS INFORMACIÓN

DURACIÓN

2 Períodos acádemicos ordinarios

MATERIAS

16

MODALIDAD

Presencial

DOCENTES

Altamente calificados

INFORMACIÓN

Horarios:
Actividades teóricas: jueves y viernes de 14h00 a 20h00, sábados de 08h00 a 12h00
Actividades prácticas: 36 horas semanales. (segunda mitad de cada periodo)

* Los horarios de la práctica están sujetos a la planificación de rotaciones en cada unidad asistencial.

DESCRIPCIÓN
El programa de Especialización en Enfermería de Cuidados Críticos proporciona los conocimientos teóricos y prácticos de la disciplina destinados al cuidado holístico e integral de pacientes en situaciones críticas en los servicios de emergencia y cuidados intensivos pediátricos y adultos con criterio y compromiso para desempeñarse en la gestión hospitalaria, pública o privada, tomando decisiones oportunas. Además, que evidencie su constante actualización-científica para la realización de intervenciones de alta complejidad en su campo de formación y, al mismo tiempo, aplicar el proceso de atención de enfermería como una herramienta de administración del cuidado que permita garantizar la calidad de atención de los usuarios. Con un profundo sentido humanista y vocación social de servicio, que integre el cuidado enfermero en la atención del paciente crítico y que genere un impacto positivo en la calidad de vida no solo de la paciente, sino de la familia y la comunidad.
 
Los especialistas en Enfermería en Cuidados Críticos son líderes en la gestión del cuidado a pacientes que requieren intervenciones de alta nivel de complejidad, sustentan la toma de decisiones basadas en evidencia científica, en un marco de atención humanizada y ética.
 
¿Qué esperar del programa?

El Programa de Especialización en Enfermería de Cuidado Crítico forma profesionales con competencias avanzadas en el área. Los graduados de la Especialización están en capacidad de liderar servicios críticos tanto en instituciones públicas y privadas, con competencias para implementar planes de mejora en la calidad del cuidado a los pacientes con efectividad, eficacia y eficiencia en la atención.

FACTORES DIFERENCIADORES
  • El horario se adapta a tu realidad personal y profesional.
  • Calidad académica, planta docente con título de especialistas, maestría y doctorado.
  • Hospital de simulación con la tecnología más avanzada.
  • Entrega de título de manera inmediata a la conclusión del Programa.
  • Financiamiento flexible.
PERFIL DE INGRESO

Los aspirantes a la especialización en Enfermería de Cuidados Críticos deberán ser profesionales en Enfermería con título de tercer nivel de grado registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).

REQUISITOS DE INGRESO
  • Copia de la cédula de ciudadanía y papeleta de votación para postulantes nacionales y copia de la cédula de identidad o pasaporte para postulantes extranjeros.
  • Título de tercer nivel de grado en Medicina registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIESE).
  • Certificado de haber aprobado el Examen de Habilitación Profesional del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
  • Tener título profesional registrado ante la autoridad sanitaria a través de la Agencia de Aseguramiento de la Calidad de los Servicios de Salud y Medicina Prepagada -ACESS- o quien haga sus veces.
  • Cumplir con los requisitos de admisión institucional y examen de oposición.
  • Suficiencia del idioma inglés A1.
METODOLOGÍA
La Especialización en Enfermería de Cuidado Crítico busca el desarrollo del conocimiento científico a la luz de las tendencias y perspectivas de la profesión de enfermería, así también de competencias, destrezas y habilidades en el cuidado crítico a pacientes, en un marco de principios éticos, humanísticos y legales.
La modalidad es presencial, y para que los estudiantes puedan alcanzar este conocimiento significativo junto con el desarrollo de destrezas y habilidades se han seleccionado algunas metodologías de enseñanza-aprendizaje como:
 
  • Aprendizaje colaborativo.
  • Aprendizaje basado en problemas.
  • Aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos.
  • Clase invertida
  • Simulación.
  • Método del caso.
 
Adicionalmente, la modalidad presencial, se apoya en un sistema de utilización de múltiples recursos tecnológicos, como salas de simulación de alta fidelidad, en las que el estudiante realiza procedimientos para el desarrollo de las destrezas y habilidades necesarias para alcanzar sus competencias.
También contempla la práctica asistencial en los diferentes centros de rotación detallados en el proyecto. En esta jornada el posgradistas realiza procedimientos con los pacientes, de acuerdo con sus competencias y bajo la supervisión de un tutor.

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